做饭（剧情一些设定，姐弟互动 (第5/6页)

骏，林见溦有一种不知怎么来的要远离的冲动。

    下面详述了他的简历，人是禹城人，家里世代从政，其余就只剩下不详了。

    ……不好惹。很符合林见溦对于不听管教的刺头类型学生的想象。

    林见溦还是个有常识的人，知道三区里头姓言的就有点不得了了，她其实并不想跟这种注定要掀起风云的人物扯上关系。

    第二页就是宋开文，照片和真人相差也不大，温和地笑着。上面写他早年在国外读书，到高中才回国，家里怎么怎么样。一些无足轻重的内容——至少林见溦人位这与她的教学任务之间没有任何相关性。

    接下来的几页，林见溦一一看过，其实也就只有班上的少数几个孩子家世特别值得一提。唯独让她挂心的是最末页的陈衍通，他和宋开文从小就认识，关系一直不错。陈衍通患有亚斯伯格综合征，就是“高智商的自闭儿”，大多数时候根本“听不见”别人在说什么。

    林见溦无意识地敲着桌面，默默记下来，想着回去抽空看一些相关的心理书籍。

    就算是为了每月万把块的工资也要努力才行。林见溦本科学的不是中文类，甚至与文学无关，她读的是哲学，直硕，连读六年。中途考了一个三区教师资格证。来德尔菲虽然是精心计划，但最终能被选上还是带着点运气，被选做班主任就更不要提了。

    备课备到午饭时间，林见溦坐在椅子上叠着腿想了会儿是回宿舍自己煮还是去食堂打个转看看。德尔菲承诺的伙食条件很好，林见溦回想自己当年读高中……往事不堪回首。

    她准备先出门再说，午休时间很宽裕，又不需要待在教学