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C4-3 (第5/6页)
着那,心想杨雨秋球打的挺好。 在这堂课,程宇桓是最无法融入的。 他从没和别人一起打过球,也不怎麽擅长T育。 以前,一到自由时间,他总会拿出书来读,老师也从来不管。 但现在,他却一点也不想看书,就算邻近了考试,就算现在无所事事,百无聊赖的看着其他人,也b做那些题目好得多。 这个想法冒出的突然,也让程宇桓更加的Ga0不懂,自己怎麽会有这种想法。 虽然惊讶,却不讨厌。 或许这才是他心里所想要的。 1 不是当一个读书机器,而是作为一个真正的活生生的人。 过完了轻松的课,心里也放松了不少。 打钟後,飘远的心思就得收回来了。 接下来的几天,越b近考试,桌上的讲义及试卷是越叠越高。 这样都不知道等到学测前夕,各位的还有没有桌子可以用。 杨雨秋也没闲着。 自从被告知有留级的风险後,他b以前更加认真,尤其是有一个一直盯他的家教。 每有问题问他,他总能马上解出,还b老师教的方法要简单不少。 难道这就是学霸的厉害? 杨雨秋心生佩服。 1 认真的风气只滞留了一个礼拜,等考试一结束,立刻又恢复成原本那个闹哄哄的样子。 成绩什麽的都先抛到脑後,都在想考试结束该去哪放风才是。 杨雨秋进到程宇桓房间时,他正在听歌。 明明是在自己房间,还是cHa着耳机听歌。 杨雨秋蹑手蹑脚的
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